说起视频博主“在下辉子”的高中同学“开盲盒”系列真是厉害，之前开到了李雪琴，如今又开到了刘丁宁。

不得不说，这个想法很有创意：把高中毕业照铺陈开来，蒙上眼睛扔飞镖，扔到谁他就去拜访谁。

图 | 抖音@在下辉子

他高中读的是辽宁省本溪高中的奥赛班，遍地牛人、学霸。结果，他先是一枪“打中”了刘雪琴，拉着刘雪琴做了个回顾采访，视频获得百万赞。然后，他又“击中”了另一个“神话般的存在”：两届辽宁文科高考榜首，刘丁宁。

刘丁宁的经历，恐怕世间再无人可复制。

2013年，她以总分668分的成绩获得辽宁高考文科第一，进入港大，并获得了72万元的全额奖学金。

但让人没想到的是，在港大读了仅仅一个月后，刘丁宁选择退学，决定复读，再战高考。

2014年，刘丁宁再次以666分的高分拿下省第一，如愿以偿进入北大中文系。

图 | 抖音@刘丁宁

高考两度问鼎，先进港大、后进北大的故事，一度引发媒体疯狂报道，网友戏称，这绝对是学霸的世界，港大北大，想进哪个进哪个。

此时的刘丁宁，风头无两，是人们眼中那颗缀在皇冠顶上闪闪发光的“明珠”。

但自从北大研究生毕业后，刘丁宁却渐渐“销声匿迹”，没了消息。

直至10年后，她被“在下辉子”找到约出来。两人见面的地方，是杭州西湖。据视频里说，刘丁宁在这里工作，投身于教育行业。

是的，顶着昔日的光辉，她既没有走学术的路子去读博，也没有去创业，似乎看起来是又一个“天才泯然众人”的故事。

“在下辉子”显然希望多谈论一些刘丁宁当下的生活，但刘丁宁不在意这些，她更关注一些“形而上”的东西，比如对文史哲的研究、对音乐的热爱、自己内心精神世界的感受和成长……包括，她曾经遭受过的“校园霸凌”。

图 | 抖音@在下辉子

刘丁宁说，大学后面的那些经历，其实北大“挺对不起我的”。

她放弃港大全额奖学金，顶住巨大舆论压力，一心求学进入北大，对大学抱着“在明明德”的美好憧憬，结果，北大的经历却对她造成了“非常非常大的伤害”。

图 | 抖音@在下辉子

具体的事件，视频里刘丁宁提到了一件，就是自己去北大的戏曲社团排练，却遭遇同学排挤，警告她说，你再来排练我就报警，别以为你是天下第一。

类似的情况让这个活得很“纯粹”的女孩想不通，为什么自己付出了很多的心血和感情投身于兴趣，追求“温良恭俭让”，但是别人对她却是“坑蒙拐骗偷”。

图 | 抖音@在下辉子

刘丁宁在视频中多次提到，这些事对她造成的影响很大，伤害很深，以致于她对着镜头说，她对此“不能原谅”。

“在下辉子”的这一集《她是刘丁宁，她也只是刘丁宁》播出后，迅速引起网友们的关注，视频点赞再破百万。

很多人在视频里留言，为刘丁宁打抱不平，甚至联想到了北大投毒案的“朱令”。

图 | 视频网友弹幕

但不久，反转就来了。

伴随着视频的传播，越来越多同届、同社区的校友同学出来回应。根据网上现在流传的内容，似乎事情还有很多不为人知的细节。

比如，那次社团排练事件，有人爆料说，项目组曾为了刘丁宁调整戏份，增加一名竹笛手分担演出任务，还额外安排了一次面试，把能够获得刘丁宁认可的乐队老师请来做面试官，但最终的戏份安排仍然无法令其满意，项目组为避免排练节奏被一再打乱，最后不得已将其从演出名单中剔除。

图 | B站@在下辉子

其它爆料说刘丁宁在日常校园生活中“与人相处不善”的故事还有很多。

10 年时间过去，当初的纷争成了一场真假难辨的“罗生门”，不过我们唯一可以肯定的一点是：刘丁宁对自身经历的认知，与北大校友的反馈是有偏差的。

我们不想在这里太过于纠结事件的细节，毕竟孰是孰非，无人能定。

视频中的刘丁宁衣着朴素，面容干净，说着文学和音乐时款款而谈，好似不沾尘土，连“在下辉子”都感慨，“身上散发着未被社会污染过的纯粹。”

这样理想主义的女孩，我们也希望她能保持着美好与快乐。

但现实中，确实有很多学霸，在步入顶尖学府后，却没能过上幸福快乐日子，没能学会如何与这个世界相处，如何与自己相处。

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这一点，是很值得我们普通父母深思的。毕竟有人的地方就有江湖，孩子未来终将踏入社会，除了学科知识，也需要学好“社会”这门课。

刘丁宁回顾过往，自己也在反省，要一点点学习、补全自己的精神坐标。

她说，高考前是应试教育，大学是职业教育，然后直接上班。但从学校走向社会这一段的“成人教育”，是缺失的。

这段话很有道理。

从小到大，成绩占据了学生生活的重心。应试教育下，只要成绩好，孩子就就是众人眼里的好学生，只要成绩落后，就变成人人嫌弃的差生。

殊不知，出了学校，踏入社会，决定一个人成功与否的因素，远不止成绩，还有与人相处的能力、迎难而上的抗挫力，以及解决问题的能力。

内卷时代，在孩子的成长过程中，父母往往不太关注发展孩子这些方面的能力。

图 | pexels

郎平在一档综艺节目《告诉世界我可以》中分享了一个让人心酸的故事：

她有一个朋友，从小到大对孩子要求非常严格，孩子新结交了一些朋友，她总会阻止说，“不要和其他孩子一起玩，要好好学习”。

慢慢的，孩子的生活圈越来越小，一个朋友也没有。毕业后，整天在家打游戏，也不找工作，甚至害怕和陌生人接触，已经出现了社交恐惧。

“孩子活成了一座孤岛”。

图 | 《告诉世界我可以》视频截图

与之相反，那些能站上世界舞台，活得闪耀的孩子，除了成绩好，大多热爱生活，心怀社会，活动能力出色。

据哈佛大学2027届新生画像显示，有70.3%的学生热衷于社区服务，53.0%的学生有体育活动的爱好，40%的学生参加过学生会。

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图 | 哈佛官网

这些哈佛学霸都不是书呆子，他们在个人爱好方面（可能是音乐、绘画、科研等）投入大量时间和精力，同时热爱社交，关注现实中的种种话题。

学校也十分鼓励学生参与各种社团，不仅是收获其中的技能（运动、音乐、才艺等），更是从一个团体中建立友谊，互相影响，学会从他人的身上学习。

图 | pexels

然而，社交能力却是中国学生的短板。

或许很多父母就像电视剧《隐秘的角落》里，朱朝阳的妈妈说的——

“交朋友是进入社会才做的事，学生应该以学习为主”

那样，认为学生时代，就不要老想着交朋友，还生怕孩子交上不好的朋友，耽搁学习，却忽略了很多时候，孩子的社交能力，很大程度上影响着他们的未来。

图 | 电视剧《隐秘的角落》

学会与不同人相处，学会化解不同的意见和矛盾，孩子才更顺利地融入社会，真正地长大。

文章的最后，我们希望望子成龙、成凤的父母们能放下焦虑，更多地关注孩子多方面的成长，也祝福刘丁宁历经俗世涤荡，重新扬帆起航，过上自己理想的生活。

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